РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«ПАРУС»
Дисциплина: Подготовка туристов-парусников
и гидов-проводников парусного туризма.
Рассчитана на учащихся 8 – 10 классов,
успешно прошедших аттестацию
третьего ранга Концепции СЮТур.
Срок реализации Программы – 10 лет (В рамках проекта «Парус»)
Составитель: специалист РУО Анохин А.В.
|
СОСТАВЛЕНА
в соответствии с Государственными требованиями к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей |
ОДОБРЕНА
Районным методическим объединением педагогов дополнительного образования туристско-краеведческой направленности |
УТВЕРЖДЕНА
Начальником управления образованием Искитимского района
А.Л. Лямзиной |
1. Пояснительная записка.
При пользовании программой следует помнить, что все ее разделы подготовлены с учетом рекреационных возможностей Юго-востока Новосибирской области и Искитимского района и привязаны к сложившейся системе работы СЮТур Искитимского района, а так же к условиям региона.
Учебная программа «Парус» является самостоятельной дисциплиной в структуре Концепции дифференцированного подхода к обучению туризму школьников разного возраста и разного уровня подготовки.
Предлагаемая программа заметно отличается от привычных – большая информативная нагрузка приходится на практическую часть (341 час), которая и обуславливает главную смысловую нагрузку программы – ориентировать обучающихся на получение квалификации гида-проводника.
Программа «Парус» рассматривает:
- Историю парусного спорта, современное состояние и перспективы развития парусного туризма в России в целом и в Новосибирской области.
- Основы парусного спорта.
- Основы навигации.
- Правила плавания по внутренним водным путям РСФСР.
- Вопросы организации и проведения спортивных туров (СПТ).
- Обучение техники управления парусным судном и закрепление полученных навыков.
Уместно также напомнить, что в условиях очень быстро развивающейся индустрии туризма и отдыха, место Новосибирского водохранилища в рекреации НСО – ведущее априори.
2. Тематический план изучения дисциплины.
|
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Максим. учебная нагрузка (час) |
Количество часов |
|
Теория |
Практика |
Всего |
|
Ауди
тория |
Мест
ность |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. Введение |
|
8 |
|
2. Основы парусного спорта |
|
13 |
|
3. Экипировка яхтсмена |
|
15 |
|
4. Принципы управления |
|
18 |
|
5. Основы навигации |
|
75 |
|
6. Понятие погоды |
|
16 |
|
7. Правила плавания по внутренним водным путям РСФСР |
|
24 |
|
8. Катамараны |
|
5 |
|
9. Управление катамараном |
|
83 |
|
10. Рангоут и такелаж |
|
13 |
|
11. Подходы и отходы |
|
40 |
|
12. Паруса |
|
23 |
|
13. Основы техники управления парусами |
|
75 |
|
14. Предупреждение столкновения судов |
|
32 |
|
15. Аварийный ремонт |
|
29 |
|
16. Непосредственный ремонт |
|
29 |
|
15. Катамаран класса «Простор» |
|
14 |
|
16. Отработка техники управления |
|
48 |
|
17. Предупреждение аварийной ситуации |
|
8 |
|
18. Вопросы организации и проведения спортивных туров (СПТ) |
|
2 |
|
19. Темы по выбору и самостоятельные работы |
(вне сетки часов) |
10 |
|
Учебно-тренировочный поход по Новосибирскому водохранилищу (вне сетки часов) |
84 |
|
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (вне сетки часов) |
|
|
Стажировка (инструкторская практика вне сетки часов) |
|
|
ВСЕГО ПО УРОВНЯМ ТУРИСТСКОЙ ПОДГОТОВКИ |
570 |
|
В том числе практики |
341 |
|
В том числе в навигацию (летом) |
229 |